Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia - Seção Sindical
Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia - Seção Sindical
A Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia – ADUNIR-S. SIND. – Seção Sindical do ANDES-SN, convoca os docentes associados e convida a todos os docentes interessados na pauta abaixo, para uma Assembleia Geral Ordinária, a ser realizada nos campi da UNIR nos dias 21 a 31 de outubro de 2024, respectivamente:
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Caracterizar as manifestações de assédio moral identificadas pelos servidores docentes e técnicos-administrativos da UNIR. Este é o objetivo da dissertação do mestrando Raone Holanda da Cruz, sob orientação da professora Drª. Marlene Valério dos Santos Arenas, ambos pesquisadores do Programa de Pós-Graduação de Mestrado Profissional em Administração Pública (PROFIAP-UNIR).
Leia mais…Nesse dia 15 de outubro, saudamos a trajetória de luta, força e resistência da nossa categoria docente. Celebramos a nossa capacidade de ousar, de lutar e de defender a Universidade Pública Brasileira, um dos maiores sistemas públicos e gratuitos de ensino superior da América Latina.
Por isso, aproveitamos a celebração dessa data para reafirmar a nossa luta por direitos e por vida digna aos/às professores/as, com ênfase no respeito, na valorização profissional e por ensino de qualidade, buscando construir uma educação pública, de qualidade e a serviço do povo.
No dia 11 de outubro de 2024, a comunidade acadêmica do Campus José Ribeiro Filho (Porto Velho) da Universidade Federal de Rondônia (UNIR), foi surpreendida por uma movimentação estranha e sem qualquer manifestação por parte da Reitoria: espaços sendo ocupados, montagem de réplicas jurássicas e toda uma logística que causou certa estranheza.
A comunidade acadêmica, interpelando a reitoria por canais oficiais e extraoficiais, Prefeitura do Campus, ASCOM e outros integrantes da Administração Superior, só obteve um silêncio sepulcral.
Durante todo dia, enquanto imperava o silêncio e aumentavam as perguntas, os espaços de ensino, pesquisa e extensão foram sendo ocupados: barracas sendo montadas em salas de aula, chuveiros e cozinhas sendo instalados e até um “parque de dinossauros”.
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