NOTA DA ADUNIR PELO DIA DAS PROFESSORAS E DOS PROFESSORES: EDUCAÇÃO PÚBLICA, DEMOCRACIA E LUTA ANTIFASCISTA

Celebrar o Dia das Professoras e dos Professores é reconhecer uma categoria cuja trajetória se confunde com a própria história das lutas sociais e democráticas do Brasil. Muito além da transmissão de conhecimentos, a docência carrega o compromisso com a formação humana, a produção do pensamento crítico e a construção de uma sociedade socialmente justa. Mesmo diante de um sistema que historicamente subfinancia a educação, precariza as condições de trabalho e impõe obstáculos à autonomia pedagógica, professoras e professores seguem formando gerações, produzindo conhecimentos e contribuindo para a transformação da realidade brasileira.

No dia 8 de outubro, a Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia (ADUNIR) completou 43 anos de história, organização e luta sindical. Fundada em 1983, em meio ao processo de resistência à ditadura e de reorganização das forças democráticas no país, a entidade carrega uma trajetória construída coletivamente por gerações de docentes que compreenderam a organização sindical como instrumento fundamental de defesa dos direitos, da autonomia universitária e da educação pública. Celebrar essas mais de quatro décadas é reconhecer o legado de quem ajudou a construir e fortalecer nossa entidade, mas também reafirmar a responsabilidade das gerações presentes em dar continuidade a essa história.

A história da educação pública no país também é marcada pela resistência organizada de seus trabalhadores e trabalhadoras. Durante a ditadura empresarial-militar, no processo de redemocratização e nas mobilizações pela Constituição de 1988, a categoria esteve presente nas disputas pela ampliação dos direitos sociais, pela liberdade de pensamento e pela democratização do acesso ao conhecimento. Essa trajetória foi construída por inúmeras gerações de educadores e educadoras que compreenderam que a escola e a universidade não estão apartadas das contradições da sociedade e que defender a educação pública significa, igualmente, defender a democracia.

Essa história encontra continuidade nas lutas contemporâneas contra a mercantilização do ensino, o produtivismo acadêmico, a intensificação do trabalho docente, o desmonte das políticas públicas e as tentativas de subordinar a educação aos interesses imediatos do mercado. Em um contexto marcado pela disseminação do negacionismo científico, pela desinformação e por ofensivas contra a liberdade de ensinar e aprender, o exercício da docência assume uma dimensão ainda mais significativa: preservar as condições para que o conhecimento científico, a reflexão crítica e a pluralidade de ideias permaneçam acessíveis à população.

É nesse horizonte que reafirmamos nosso compromisso com a luta contra o fascismo e todas as formas de autoritarismo, intolerância e perseguição ao pensamento crítico. A história demonstra que projetos autoritários procuram silenciar educadores, restringir a liberdade de cátedra, deslegitimar a ciência, atacar as organizações sindicais e transformar a educação em instrumento de conformismo e controle social. O fascismo, em suas diferentes manifestações históricas, é incompatível com a liberdade de pensamento, o pluralismo, a organização coletiva e a emancipação humana. Por isso, a defesa da educação pública não pode estar dissociada da resistência às forças e às práticas que ameaçam os direitos democráticos. Para a ADUNIR, defender a democracia exige mais do que proclamar seus princípios: exige organização, mobilização e ação coletiva permanente contra o fascismo e em favor de uma sociedade fundada na igualdade de direitos, na justiça social e na liberdade.

É preciso reconhecer, sobretudo, que a educação não se sustenta apenas pela dedicação individual de seus profissionais. Não podemos naturalizar a sobrecarga de trabalho, o adoecimento docente, a insuficiência de investimentos e a responsabilização de professoras e professores pelas desigualdades estruturais que atravessam o sistema educacional. A valorização da carreira exige condições dignas de trabalho, remuneração adequada, financiamento público, autonomia universitária e políticas efetivas de permanência estudantil. Não há valorização docente sem a valorização material da educação pública e de seus trabalhadores e trabalhadoras. Sobretudo, não há valorização docente sem a defesa intransigente da democracia, das liberdades políticas e dos direitos sociais.

Na Universidade Federal de Rondônia, essas questões também atravessam o cotidiano de quem ensina, pesquisa, desenvolve atividades de extensão e participa da construção social do conhecimento na Amazônia. Defender a universidade pública em nossa região significa reconhecer sua importância para a formação de profissionais, a produção científica, a valorização dos saberes e a compreensão crítica das desigualdades sociais, territoriais e ambientais que marcam Rondônia e a Amazônia brasileira. Significa, igualmente, defender a universidade como espaço de liberdade, debate democrático, produção do conhecimento e resistência a todas as formas de censura, discriminação e autoritarismo.

Neste 15 de outubro, a Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia (ADUNIR) saúda todas as professoras e todos os professores, especialmente aqueles que, mesmo diante das adversidades, seguem comprometidos com uma educação pública, gratuita, laica, democrática, inclusiva, socialmente referenciada e de qualidade. Celebramos não apenas uma profissão, mas uma trajetória coletiva de resistência, organização sindical e compromisso com a emancipação humana.

Que esta data seja também uma reafirmação de que ensinar, pesquisar e produzir ciência são atividades fundamentais à vida democrática. Que a memória das lutas que nos antecederam fortaleça nossa organização coletiva e nosso compromisso permanente com a educação, a ciência, a justiça social e a verdade. Que saibamos reconhecer, nas lutas do presente, a responsabilidade histórica de enfrentar o fascismo, combater o autoritarismo e defender as conquistas democráticas, compreendendo que nenhum direito está definitivamente assegurado sem a participação consciente e organizada dos trabalhadores e trabalhadoras.

A ADUNIR reafirma: nosso compromisso é com a educação pública, com a democracia, com a luta antifascista e com a emancipação humana.

ADUNIR — Associação dos Docentes da Universidade Federal de Rondônia

Educação pública se defende com luta, organização e compromisso coletivo!